Innowacja pedagogiczna - Przedszkole jest podróżą
To innowacja pedagogiczna /metodyczno – programowa/, która dotyczy adaptacji dziecka do grupy przedszkolnej. Zakłada, że nowe przedszkolaki, będą miały możliwość poprzez różnorodne działania zaadoptować się w nowym środowisku. Przystosowanie się do nowych warunków przedszkolnych przebiegnie w atmosferze wzajemnego zaufania, zrozumienia, bezpieczeństwa, spokoju i czułości.
Cele programu to:
- ułatwienie dzieciom przekroczenia progu przedszkola i nawiązywania kontaktów z rówieśnikami.
- ułatwienie rodzicom tworzenia warunków do stymulowania rozwoju dziecka.
- podkreślenie znaczenia edukacji dziecka w wieku przedszkolnym dla jego wszechstronnego rozwoju.
- ujednolicenie systemów wychowawczych na linii przedszkole – dom.
- kształtowanie u dzieci poczucia bezpieczeństwa i więzi między rodziną i przedszkolem.
- Termin realizacji: rok szkolny 2022/2023 r.
- Grupa: Grupa Skrzaty - program przeznaczony jest dla dzieci 3 letnich
Projekt edukacyjny - Zdrowo i sportowo
Projekt zakłada aktywizację ruchową dzieci przedszkolnych.
Celem akcji jest m.in. promowanie:
- aktywności fizycznej w celu zmniejszenia otyłości, zapobieganiu wielu chorobom i poprawie odporność organizmu
- zdrowych nawyków, które będą trwać przez całe życie.
- aktywizacji ruchowej dzieci, co zwiększy ich pewność siebie, poprawi pamięć i koncentrację.
- zajęć sportowych, które uczą zasad fair play oraz współpracy w grupie.
- Termin realizacji: rok szkolny 2021/2022 r.
- Grupa: program przeznaczony jest dla dzieci od 3 lat do 6 lat.
Więcej na temat projektu znajdziecie pod adresem: https://zdrowoisportowo.edu.pl
Program zewnętrzny - Kubusiowi przyjaciele natury
-
„Kubusiowi Przyjaciele Natury” to jeden z największych ogólnopolskich programów edukacyjnych dla przedszkoli oraz od 2019 roku również dla szkół podstawowych (klasy I-III) poświęcony tematyce ekologicznej, organizowany przez markę Kubuś.
Jego celem jest proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie je do ruchu już od najmłodszych lat. Akcja objęła swoim zasięgiem już ponad 6,5 miliona dzieci. W tym roku po raz 13. dzieci z przedszkoli i szkół podstawowych w całym kraju wezmą udział w zajęciach tematycznych, podczas których nauczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii i dowiedzą, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz poznają korzyści płynące z ruchu.
- Termin realizacji: rok szkolny 2021/2022 r.
- Grupa: program przeznaczony jest dla dzieci 3-6 lat.
Więcej na temat projektu znajdziecie na stronie: https://przyjacielenatury.pl/
#KOCHAMSŁYSZEĆ
Cele:
- poznanie funkcjonowania oraz znaczenia zmysłu słuchu;
-uwrażliwienie na potrzeby osób z wadą słuchu, w tym dzieci;
-zapoznanie się z protezami: aparatami oraz implantami słuchowymi.
Akcją „Kocham słyszeć” zostali objęci uczniowie uczęszczający do grupy „Biedronki”. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak zbudowane jest ucho, poznały funkcjonowanie i znaczenie zmysłu słuchu. Zrozumiały codzienne funkcjonowanie osób niedosłyszących oraz zostały uwrażliwione na ich potrzeby. Dla naszych uczniów nie jest już tajemnicą, jak ważną rolę odgrywają aparaty słuchowe w codziennym funkcjonowaniu osób z deficytem słuchu oraz jakie jest działanie implantów ślimakowych. W trakcie zajęć dzieci wzięły też udział w zabawach kształtujących wrażliwość słuchową, wykazując się koncentracją i dużym zaangażowaniem.
Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali piękne prace plastyczne, przedstawiające aparat słuchowy oraz procesor dźwięku. Zgodnie stwierdzili, że należy dbać o słuch podając praktyczne przykłady.
Akcja Góra Grosza
Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na tworzenie takich programów, które pozwolą dzieciom wrócić do domu bądź tworzenia takich miejsc, które będą w miarę swoich możliwości zbliżone do domu rodzinnego oraz programów, które pozwolą im spokojnie dorastać.
Akcja Góra Grosza organizowana jest w szkołach i przedszkolach w całej Polsce w dniach od 01.11.2021r., przekazywanie monet na Urzędy Pocztowe od 02.01.2022r. do 30.06.2022r.
Program wychowania przedszkolnego. Samodzielne – Wszechstronne – Szczęśliwe
Program ma na celu wsparcie nauczycieli w wychowaniu dziecka samodzielnego, wszechstronnego i szczęśliwego dzięki rzetelnej. Koncepcja pedagogiczna nawiązuje do kompetencji kluczowych i opiera się na koncepcji Ryszarda Więckowskiego dotyczącej całościowego rozwoju człowieka. Opisane nowoczesne i tradycyjne metody pracy oraz praktyczne rozwiązania umożliwiające indywidualizację pracy wzbogacą warsztat nauczyciela.
ONKOIMPREZOWNIA
-
Nasze przedszkole kolejny raz wspiera akcję stowarzyszenia, które obdarowuje dzieci naznaczone chorobami onkologicznymi z Oddziału Hematologii i Chemioterapii Górnośląskiego Centrum Zdrowia Dziecka w Katowicach. Dzieci te, wiele dni a nawet tygodni spędzają w szpitalnych murach, gdzie poddawane są leczeniu- często czas ten naznaczony jest bólem, rozstaniem z Rodzicami i bliskimi. Aby rozjaśnić smutne buzie- dorzucamy swoje cegiełki w postaci zebranych darów. Mamy nadzieję, że chociaż na chwilkę dzieciaki oderwą się myślami od toku leczenia a pozytywnie nastawione i zadowolone szybko wrócą do zdrówka i pełni sił.
OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY
OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY
Ogólnopolski Tydzień Kariery, czyli OTK, to coroczne działanie mające na celu inspirowanie ogólnopolskich i lokalnych inicjatyw na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego – wspierania edukacji, zawodu, pracy i kariery.
Adresatami i docelowymi odbiorcami OTK są wszyscy potrzebujący profesjonalnego wsparcia w planowaniu dalszej edukacji, zawodu, pracy, kariery. Inicjatywa ta skierowana jest zarówno do zainteresowanych uczniów (dzieci i młodzieży), studentów, jak i osób dorosłych. Spełnia tym samym założenia całożyciowego poradnictwa zawodowego.
Nasze przedszkole pierwszy raz wzięło udział w działaniach w ramach OTK jako członek Jastrzębskiego Doradztwa Kariery.
Akcja - Sprzątanie świata
,,Wszystkie śmieci są nasze”
Finał ogólnopolskiej Akcji Sprzątania Świata. Tegoroczne hasło kampanii brzmiało: „Wszystkie śmieci są nasze”.
Pierwsza Akcja Sprzątania Świata w Polsce odbyła się w 1994 r. Od tamtej pory co roku we wrześniu odbywa się finał akcji, której krajowym koordynatorem jest Fundacja Nasza Ziemia.
Data Sprzątania Świata została wyznaczona na koniec września, z uwagi na ogromny wzrost liczby odpadów w przestrzeni publicznej po okresie wakacyjnym.
Mając na uwadze hasło tegorocznej kampanii że „Wszystkie śmieci są nasze”, przedszkolaki z PP 10 wzięły udział w sprzątaniu naszej planety promując przesłanie aby nie śmiecić oraz segregować odpady.
Do Polski „sprzątanie świata” sprowadziła założycielka Fundacji Nasza Ziemia – Mira Stanisławska-Meysztowicz. Od tej pory akcja organizowana jest nieprzerwanie co roku, zawsze w trzeci weekend września. Jest tym samym jedną z najstarszych i największych kampanii z zakresu ekologii w naszym kraju. Uczestnikiem Akcji może zostać każdy, kto w trzeci weekend września każdego roku, dobrowolnie i w dowolny zorganizowany lub niezorganizowany, a spontaniczny sposób wychodzi posprzątać swoją najbliższą okolicę lub wybrany przez siebie kawałek Polski.
Akcja z okazji Międzynarodowego dnia zwierząt
Światowy Dzień Zwierząt.
- Głównym celem tego dnia było zwrócenie uwagi na prawidłowe zachowania ludzi wobec zwierząt i uświadomienie, że zwierzę to żywa istota, która ma swoje prawa i należy o nią dbać. Chcąc zachęcić dzieci i rodziców do niesienia pomocy naszym braciom mniejszym nasze przedszkole, kontynuując współpracę ze schroniskiem w Jastrzębiu- Zdroju (Szerokiej), ogłosiło zbiórkę karmy, kocyków, zabawek dla zwierząt. Dzieci z pomocą nauczyciela wykonały plakat informacyjny.
- Prowadziliśmy zbiórkę karmy dla zwierząt .
- Wielokrotnie rozmawiałyśmy z dziećmi na temat konieczności dokarmiania zwierząt.
- Realizacja tego zadania miała na celu kształtowanie u dzieci takich cech jak: empatia, obowiązkowość, szacunek nie tylko dla ludzi ale i zwierząt.
Projekt Edukacji Sportowej „Wysportowane Przedszkolaki
Założeniem projektu jest promocja aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia, poprzez umożliwienie udziału w szeroko rozumianej kulturze fizycznej, kształtowanie pozytywnych wzorców sportowych, stworzenia warunków do aktywnego uprawiania sportu w przedszkolu pod okiem pedagogów. Zapoznanie dzieci z mistrzami sportu z Miasta Jastrzębie-Zdrój i ich historią.
Play with English - zabawa z językiem angielskim
Innowacja pedagogiczna o charakterze programowo- metodycznym.
Głównym celem innowacji jest wprowadzenie dzieci w świat nauki języka obcego poprzez aktywną zabawę i osłuchanie z językiem angielskim każdego dnia podczas codziennych czynności rutynowych. Celem nauki języka angielskiego w przedszkolu jest przekazanie podstaw tego języka i przygotowanie dzieci do kontynuacji nauki w szkole. Ważną rolę odgrywa w tym procesie rozbudzenie zainteresowań samym językiem i obyczajami krajów anglojęzycznych. Podstawowym zadaniem jest wyeliminowanie ewentualnych blokad w komunikowaniu się, a także budowanie świadomości lingwistycznej.
Animaloterapia przedszkolaka - zajęcia terapeutyczne, obserwacja zwierząt
Innowacja pedagogiczna
Animaloterapia to nic innego jak terapia z udziałem zwierząt. Istnieje całe mnóstwo skomplikowanych nazw w zależności od tego, jakie zwierzę występuje w roli terapeuty, m. in. dogoterapia, hipoterapia, felinoterapia, alpakoterapia itd.
Interakcja ze zwierzętami sprawia, że dzieci stają się bardziej fizycznie rozwinięte, poprawia się ich wytrzymałość i koordynacja ruchów. Mniej boją się też nowości i zmian w otoczeniu, a zwierzę swoją spontanicznością i bezwarunkową akceptacją pozwala w naturalny sposób zdobyć zaufanie do realnego świata i otworzyć się na ludzi. Poprawia się komunikacja i umiejętności społeczne, pojawia się empatia i motywacja do działania. Dzieci stają się bardziej otwarte, są po prostu szczęśliwsze i pewniejsze siebie. Czworonożny przyjaciel (najczęściej pies) wpływa także na poprawę funkcjonowania dziecka w sferze integracji sensorycznej. Poprawia się czucie głębokie i kontakt wzrokowy, ustępują nadwrażliwości. Plan działania innowacji obejmuje m.in.: dogoterapię, alpakoterapię, elementy hipoterapii.
Dziecięce inspiracje pod chmurką
Innowacja pedagogiczna
Naturalną cecha dziecka jest ciekawość, a także potrzeba zadawania pytań, chęć poznawania otaczającego świata i dowiadywania się nowych, interesujących rzeczy. Realizacja tej innowacji zaspokoi te potrzeby oraz zachęci do myślenia, porównywania, uruchomi wyobraźnię, ale przede wszystkim pokaże piękno otaczającej nas przyrody i nauczy, ile od niej zależy i jak o nią dbać, aby pozostała taka jak najdłużej.
Wychowankowie poznają ciekawe informacje, poprzez obserwacje, fotografie, obrazy w czasie zajęć i zabaw. Poznają nowe pojęcia oraz rozwiną wszystkie procesy poznawcze. Rozwijając umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo-skutkowego, porównywania i uogólniania przyczyniają się do rozszerzenia horyzontów myślowych przedszkolaka. I chociaż niektóre podróże i zagadnienia wydadzą się trudne, bo związane z geografią, fizyką, chemią, ekologią, ochroną środowiska, czy umiejętnościami posługiwania się mapą i globusem to pozwolą dziecku odkryć i zgłębić fascynującego świata przyrody, a wiedza i umiejętności zdobywane we wczesnym dzieciństwie staną się inspiracją i pomostem do wiedzy zdobywanej na kolejnych szczeblach edukacji.
Dziesiąteczka czyta dzieciom
Projekt edukacyjny
Tradycyjna książka wciąż nie ma sobie równych w pobudzaniu wyobraźni. Rozwija w dziecku empatię, poprawia pamięć. Rozwija poczucie własnej wartości i myślenie kreatywne. Projekt zakłada stymulację rozwoju mowy i wzbogacanie czynnego i biernego zakresu słów. Dziecko oswaja się z literkami czy wyrazami.
I Ty możesz być chemikiem
Projekt edukacyjny
Podczas eksportowania wile radości daje dzieciom sam proces odkrywania. Dzięki takim zabawą dziecko doskonali swoją orientację w świecie. Rozwija nie tylko wyobraźnię, ale także rozwija myślenie przyczynowo - skutkowe. Eksperymenty są sposobem na rozwijanie kreatywności. Dzieci mogą zaspokoić podstawowe uczucia związane z realizacją potrzeby i działania.
Nie lada to gratka! Poznajemy Misia Uszatka!
Ogólnopolski projekt edukacyjny
Głównym założeniem projektu jest wprowadzenie dzieci w świat literatury dziecięcej, promowanie czytelnictwa, rozwijanie wszechstronnej stymulacji dzieci, poprzez połączenie wrażeń ruchowych, wzrokowych, słuchowych i dotykowych.
Bajkowa wyprawa
Ogólnopolski projekt edukacyjny
„Bajkowa wyprawa” to zaproszenie dzieci do świata klasycznych bajek. To zaproszenie do poznawania postaci, postaw, przygód bajkowych bohaterów To zaproszenie do różnorodnych aktywności związanych z bajkami osadzonych w podstawie programowej i priorytetach MEiN
AKCJA CODE WEEK - Europejski Tydzień Kodowania
To inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród dzieci w ciekawy i interesujący sposób. Nauka kodowania pomaga wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom. Inspiruje do myślenia obliczeniowego by rozwijać nowe pomysły i wprowadzać innowacje na przyszłość.
AKCJA BohaterOn – włącz historię
Ogólnopolska kampania
To przedsięwzięcie mające na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Jest realizowana od 2016 roku przez dwie wrocławskie organizacje: Fundację Sensoria i Fundację Pokolenia Kolumbów, których działaniom przyświeca hasło: Pamięć – Edukacja – Pomoc.
Mały Miś w świecie wielkiej literatury
Projekt edukacyjny
Dzieci wraz z nauczycielem wybierają grupową maskotkę – misia (koniecznie miś/ niedźwiadek), który w roku szkolnym 2023/2024 odbędzie czytelniczą podróż po domach przedszkolaków. W przedszkolu miś „zamieszka” w kąciku czytelniczym. Dzieci wspólnie z nauczycielem nadadzą mu imię. Miś będzie obecny na zajęciach przeprowadzanych w ramach projektu, podczas których będzie pełnił rolę przewodnika po świecie literatury. Programu ma na celu rozwijanie czytelnictwa przez przedszkole we współpracy z rodzicami oraz działanie na rzecz poznawania polskiej kultury i dziedzictwa kulturowego Europy – prezentacja polskiej i europejskiej literatury.
Ekoprzedszkolaki kochają przyrodę i zwierzaki
Program edukacyjny
W przedszkolu jest wiele okazji do kształtowania u dzieci wrażliwości ekologicznej. Uwrażliwianie dzieci na piękno i konieczność ochrony przyrody sprawia, że czują się oni odpowiedzialni za otaczające środowisko (florę i faunę). Rozbudzanie u małych przedszkolaków postaw ekologicznych jest jedną z bardzo ważnych ról.
Program opracowany został dla dzieci 6 letnich. Treści w nim zawarte mają na celu rozwijanie u dzieci zainteresowań środowiskiem przyrodniczym i zwierzętami, a także wpływają na kształtowanie postaw ekologicznych.
Program wychowania przedszkolnego. Zbieram, poszukuję, badam
Program wychowania przedszkolnego „Zbieram, poszukuję, badam” autorstwa Doroty Dziamskiej i Marzeny Buchnat to unikalny program wychowania przedszkolnego, skierowany do nauczycieli, którzy są otwarci na nowe wyzwania i są gotowi rozwijać się równie dynamicznie jak ich podopieczni. Autorki traktują rozwój holistycznie, czyli jako proces przebiegający harmonijnie we wszystkich czterech obszarach rozwojowych. Rolą nauczyciela w tym procesie jest wykorzystywanie spontanicznego zaangażowania dziecka i elastyczne kształtowanie optymalnego pola doświadczeń.
Autorki porządkują wszystkie cztery obszary rozwojowe: poznawczy, fizyczny (fizjologia, mała i duża motoryka), społeczny (dziecko, dziecko–dorosły, dziecko–grupa) i emocjonalny (emocje, uczucia, duchowość), ujmując je w koło holizmu.